Старт внеклассным мероприятиям был дан 15 мая 2017 года в 16.00 проведением общешкольной линейки. Был объявлен конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни!». В мероприятии принимали участие обучающиеся школы, представители органов ученического самоуправления.

Так, в 6а классе (воспитатель Шаймухаметова Г.Ф.) 15.05.2017 было проведено занятие по теме: «Как человек заражается ВИЧ? Как мы не сможем заразиться ВИЧ?» (стр.17 пособия).

Цель: ознакомление учащихся с тем, как происходит заражение вирусом ВИЧ и как ВИЧ не передается.

В ходе беседы были рассмотрены вопросы:

1.Ознакомление с новой информацией:

- заражение человека ВИЧ: источники инфекции и пути рассмотрения. Как нельзя заразиться ВИЧ-инфекцией?

- как можно защитить себя от ВИЧ? Роль шприца как фактора передачи ВИЧ.

2.Упражнение «Как ВИЧ не передается»

В 9а классе (воспитатель Савельева И.П.) –16.05.2017 был проведен воспитательский час: «Основные вопросы о ВИЧ-инфекции и ответы на них», (стр. 56 учебно-методического пособия).

Цель: закрепление знаний по вопросам передачи вируса иммунодефицита человека, отработка умений определять рискованные ситуации.

В ходе беседы были рассмотрены вопросы:

- что надо знать о возбудителе ВИЧ-инфекции, пути передачи ВИЧ-инфекции;

- основные закономерности передачи ВИЧ;

- медицинское обследование на ВИЧ, каким образом определяют ВИЧ-инфекцию.

Учащиеся приняли активное участие в дискуссии «Как можно и нельзя заразиться ВИЧ». С целью закрепления знаний конкретных ситуаций, опасных и безопасных в плане передачи ВИЧ, учащиеся выполнили упражнение «Мозговой штурм: Степень риска заражения ВИЧ-инфекцией».

В 8 классе воспитателем Александровой О.И. 17.05.2017 было проведено мероприятие «Что надо знать о ВИЧ/СПИДе»,

Цель: вооружить учащихся знаниями о СПИДе как болезни.

Ознакомить с основными понятиями по проблеме.

В ходе беседы были рассмотрены вопросы:

- что такое СПИД?

- как появился СПИД и ВИЧ, основные понятия;

- откуда появился ВИЧ?

- каковы пути заражения вирусом иммунодефицита человека;

- каковы основные меры профилактики?

После обсуждения с учащимися были подведены итоги.

В 9б классе (воспитатель Зибаева Л.В.) 19.05 2017 был проведен воспитательский час «Первая медицинская помощь»,(стр. 23 учебно- методического пособия).

Цель: ознакомление учащихся с рекомендациями по оказанию первой медицинской помощи и основными мероприятиями по профилактике заражения ВИЧ-инфекцией, гепатитами при контакте с кровью.

План занятия: 1. Информационная часть (в форме беседы)

2.Общие правила оказания первой медицинской помощи.

3.Практические вопросы.

4. Упражнения.

В 10 классе воспитателем Елисеевой А.Г. было проведено занятие по теме: «Профилактика передачи ВИЧ. ВИЧ-инфекция-поведенческая болезнь»

Цель: формирование представлений об опасности заражения ВИЧ в юношеском возрасте и необходимости изменения поведения, ориентация на здоровый образ жизни.

В ходе беседы были рассмотрены вопросы:

-как предотвратить распространение ВИЧ-инфекции среди взрослых и подростков.

-упражнение «Разрушение мифов», «Спорные утверждения», «Степень риска».

-лечение ВИЧ-инфекции.

В 11 классе воспитателем Абраровой О.П. 19.05.2017 года было проведено внеклассное занятие на тему: «Основные вопросы о ВИЧ-инфекции и ответы на них», (стр.56-57, раздел 1, уроки 1-3 учебно-методического пособия).

Цель: закрепление знаний по вопросам передачи вируса иммунодефицита человека, отработка умений определять рискованные ситуации, актуализировать знания о путях передачи ВИЧ и методах медицинского обследования.

Рассмотренные вопросы:

1. Что надо знать о возбудителе ВИЧ-инфекции, о путях передачи;

2. Основные закономерности передачи ВИЧ;

3. Дискуссия «Как можно и как нельзя заразиться ВИЧ»;

4. Медицинское обследование на ВИЧ. Каким образом определяют ВИЧ-инфекцию.

5. Подведение итогов, ответы на вопросы для закрепления знаний, полученных в ходе занятия.

Библиотекарь школы организовала выставку книг и статей «Против наркомании».

В 12 классе (воспитатель Насырова Л.Р.) 20.05.2017 провели воспитательский час по теме: «Безопасное поведение и осознанный выбор в эпоху ВИЧ-инфекции», (стр.99-111 учебно-методического пособия).

Цель: формирование у учащихся разумной жизненной позиции о взаимоотношении полов, формирование умения противостоять давлению со стороны.

В ходе беседы были рассмотрены вопросы:

-как выражать симпатию противоположному полу;

-как предотвратить нежелательные отношения во время свидания или знакомства;

- правила недвусмысленного поведения;

-как выразить свою любовь, не заходя слишком далеко? Как при этом сохранить дружеские отношения?;

- культурные традиции и обычаи в отношении создания семьи и семейнобрачных отношений.

После обсуждения с учащимися был поставлен проблемный вопрос: «Как вы должны поступить, когда вас пытаются убедить сделать то, что вам не хочется?»

Затрагивание проблем подростков, пути их решения несет большой воспитательный потенциал.

В рамках этого воспитательского часа, кроме вопросов воспитания и отношения в семье, рассматривались вопросы, которые позволяют в процессе беседы, дискуссии развенчать семейные мифы, мифы о наркотиках, ВИЧ/СПИДе, показать реальность ситуации, не зависимо есть сейчас проблема или нет ее, предупредить проблему.

В рамках Акции 20.05.2017 в школе прошел единый День без табака.

Вопросы по профилактике асоциального поведения рассматриваются на педагогических советах и административных совещаниях, заседаниях ШМО воспитателей.

20 мая в школе прошло заключительное мероприятие – акция «Мы- против СПИДа!». Каждый класс в течении дня передавал эстафету другому классу (бейджики с надписями) и дети озвучивали призыв «Мы против СПИДа!». Акция завершилась подведением итогов на общешкольной линейке.

Для проведения мероприятий на данную тему также были использованы ресурсы сети Интернет, методическая литература, ресурсы школьной библиотеки.