Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Бакалинская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья
452650, Россия, Республика Башкортостан, Бакалинский район, село Бакалы, улица Красных
партизан, 31/1; тел/факс (34742) 2-37-00, тел/факс (34742) 2-37-01;
E-mail: bckosci2vida@yandex.ru; http://www.bakskor.ru/

Принято
на заседании
педсовета протокол
№ 4
от 28.03.2019

Согласовано
с родительским
комитетом протокол № 6
от 22.03.2019

Согласовано
с Советом обучающихся
протокол № 5
от 12.03.2019

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ГБОУ Бакалинская
КШИ для обучающихся с ОВЗ
___________Гималтдинова Л.А.

Положение
о комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений

I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений ГБОУ Бакалинская коррекционная
школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(далее - школа-интернат) разработано в соответствии со статьѐй 45 Федерального
закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". В своей
деятельности Комиссия руководствуется действующим законодательством об
образовании, трудовым и семейным законодательством, Уставом школы-интерната,
Правилами внутреннего распорядка обучающихся, Правилами внутреннего
трудового распорядка и настоящим Положением.
1.2. Настоящим Положением определяются принципы и процедуры
формирования и деятельности комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений в школе-интернате.
1.3. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том
числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника,
вопросам применения локальных нормативных актов.
1.5. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их
исполнением устанавливается локальным нормативным актом школы-интерната,
который принимается с учетом мнения совета родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, а также представительных органов работников
школы.

1.6. Комиссия создается из равного числа представителей совершеннолетних
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся и представителей работников школы. Делегирование представителей
участников образовательных отношений в состав Комиссии осуществляется советом
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся школыинтерната и представительным органом работников школы-интерната.
1.7. Решения Комиссии являются обязательными для всех участников
образовательных отношений.
II. Задачи и функции комиссии по урегулированию споров
2.1.Основная задача комиссии - разрешение конфликтной ситуации между
участниками образовательных отношений путем аргументированного разъяснения
принятия оптимального решения в каждом случае.
2.2.Комиссия рассматривает факты нарушения прав участников образовательных
отношений.
2.3.Для решения отдельных вопросов комиссия обращается за получением
достоверной информации к участникам конфликта.
2.4.Для получения правомерного решения комиссия использует действующие
нормативные правовые документы, информационную и справочную заявления от
любого участника образовательных отношений литературу, обращается к
специалистам, в компетенции которых находится рассматриваемый вопрос.
III. Права и обязанности членов комиссии
3.1.Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений имеет право:
- принимать к рассмотрению заявления от любого участника образовательных
отношений при несогласии с решением или действием руководителя, учителя,
воспитателя, классного руководителя, обучающегося;
- решать каждый спорный вопрос, относящийся к его компетенции ;
-запрашивать дополнительную документацию, материалы для проведения
самостоятельного изучения вопроса;
-рекомендовать, приостанавливать или отменять ранее принятое решение на
основании изучения при согласии конфликтных сторон;
- выносить рекомендации об изменениях в локальных актах образовательного
учреждения для демократизации основ управления или расширения прав
обучающихся.
3.2.Члены комиссии обязаны:
- присутствовать на всех заседаниях;
- принимать активное участие в рассмотрении поданных заявлений в устной или
письменной форме; - решать заявленный вопрос открытым голосованием;
- давать обоснованный ответ заявителю в устной или письменной форме в
соответствии с пожеланием заявителя.

IV. Организация деятельности комиссии
4.1.Сформированный состав комиссии объявляется приказом директора школыинтерната.
4.2.Срок полномочий комиссии составляет два года.
4.3.Члены комиссии осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе.
4.4.Досрочное прекращение полномочий члена комиссии осуществляется:
- на основании личного заявления члена комиссии об исключении его из состава
комиссии;
- по требованию 2/3 членов комиссии, выраженному в письменной форме;
- в случае выбытия, отчисления обучающегося, родители которого входят в состав
комиссии или увольнении работника – члена комиссии;
4.5.В случае досрочного прекращения полномочий члена комиссии в ее состав
избирается новый представитель от соответствующей категории участников
образовательных отношений.
4.6. В целях организации работы комиссия избирает из своего состава
председателя и секретаря.
4.7. Комиссия собирается по мере необходимости. Решение о проведении
заседания принимает ее председатель на основании обращения, жалобы, заявления,
предложения участника образовательных отношений не позднее 5 учебных дней с
момента поступления такого обращения.
4.8.Обращение подается в письменной форме. Председатель фиксирует дату
подачи заявления. В жалобе указываются конкретные факты или признаки
нарушения прав участников образовательных отношений, лица, допустившие
нарушения, обстоятельства.
4.9. Комиссия принимает решение не позднее 10 дней с момента начала его
рассмотрения. Заседание комиссии считается правомочным, если на нем
присутствовало не менее ¾ членов комиссии.
4.10. Лицо, направившее в комиссию обращение, вправе присутствовать при его
рассмотрении на заседании комиссии и давать пояснения. Для объективного и
всестороннего рассмотрения обращений комиссия вправе приглашать на заседание
и заслушивать иных участников образовательных отношений. Неявка на заседание
данных лиц, либо немотивированный отказ от показаний, не являются препятствием
для рассмотрения обращения по существу.
4.11. Комиссия принимает решение простым большинством голосов членов,
присутствующих на заседании комиссии.
4.12. В случае установления фактов нарушения прав участников образовательных
отношений, комиссия принимает решение, направленное на восстановление
нарушенных прав. На лиц, допустивших нарушение прав обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, а также работников
школы, комиссия возлагает обязанности по устранению выявленных нарушений и
(или) недопущению нарушений в будущем. Если нарушения прав участников

образовательных отношений возникли вследствие принятия решения школой, в том
числе вследствие издания локального нормативного акта, комиссия принимает
решение об отмене данного решения школы-интерната (локального нормативного
акта) и указывает срок исполнения решения. Комиссия отказывает в удовлетворении
жалобы на нарушение прав заявителя, если посчитает жалобу необоснованной, не
выявит факты указанных нарушений, не установит причинно-следственную связь
между поведением лица, действия которого обжалуются, и нарушением прав лица,
подавшего жалобу или его законного представителя.
4.13. Решение комиссии оформляется протоколом.
4.14.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательным для всех участников.
образовательных отношений в школе-интернате и подлежит исполнению в сроки,
предусмотренные указанным решением.
4.15.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.