1. Наличие необходимого оборудования для совместной и индивидуальной активности детей
Познавательно-речевое развитие ребёнка:
 библиотека;
 уголки природы:
o клетка с птицами 1 шт,
o террариум с шиншиллой 1 шт
o террариум с морской свинкой 1 шт
 огород 2 шт,
 цветники;
художественно-эстетическое развитие ребёнка
 музыкальный центр – 2 шт.
 наборы костюмов, декораций, атрибутов.
2. Наличие аудиовизуальных средств
- Музыкальный центр – 2 шт.
- интерактивная трибуна 1 шт
- индукционная петля 1 шт
- звукоусиливающая аппаратура с двумя колонками – 1 шт
- микрофоны 3шт
- проекторы 12 шт
- телевизоры 7 шт
3. Наличие компьютерной техники
- компьютеры «Макинтош» 12 шт.
компьютеры - 20 шт.
- ноутбуки – 14
- мобильный компьютерный класс – 6+1
- нетбук - 1
4. Наличие средств, позволяющих использовать электронные образовательные ресурсы
- интерактивные доски 6 шт
- интерактивные приставки 7 шт
5. Наличие специфических технических средств обучения
- звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования «УНИТОН АК-6» 4 комплекта
- беспроводнойрадиокласс РАЛЭТ 2 комплекта
- аудиометр АА5 1 шт
- слухо-речевые тренажеры для индивидуальной работы 5 шт
- Исток СЗ
- аудикласс «Сонет» - 2 шт.
- Живой звук» - 2 шт.
Логопедический тренажер «Дельфа – 142.1

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)